为贯彻落实中央有关文件和习近平总书记系列重要讲话、深入学习赵克志书记在县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，按照群众路线教育实践活动的相关要求，学院党委紧紧围绕“为民务实廉洁”的主题，严格遵行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重点聚焦“四风”问题，按照“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”的具体要求，深入查摆“四风”方面突出问题，形成以下对照检查材料。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定等方面的情况

（一）遵守党的政治纪律的情况

按照“八个照一照”的要求，院党委班子认真对照检查，严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，毫不动摇坚持党的领导，坚决同党中央保持高度一致；自觉接受党的政治纪律约束，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外；严格遵守党的组织纪律，服从组织安排。

在遵守党的政治纪律方面还存在一些问题，主要表现在：

一是民主集中制贯彻不彻底。有时发扬民主不充分，存在个别班子成员搞“一言堂”，没有听取其他同志的意见;也有时集中不够，常常出现议而不决的现象。

二是严肃纪律不够。在从严治党、从严执政方面有失之于宽、失之于软的情况，导致学院考勤制度不严格，行政人员上班时有不在、师生办事找不到人等现象。

三是党建工作抓得不牢。院党委在党建工作上还存在思想认识不到位，责任落实不到位，重业务轻党建的现象。

（二）贯彻中央八项规定等方面的情况

中央八项规定和贵州省委、省政府《贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》出来后，学院领导班子认真学习研讨，深刻领会精神。按照“六个查一查”的要求,在精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待等方面着手，转变工作作风,并带头贯彻执行：切实改进调查研究，注重实效，力求解决问题；精简会议活动，切实改进会风；减少文件简报，凡发的文件简报言之有物；厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定等。

但仍存在需要改进的地方：

一是文山会海的问题没有彻底解决。学生普遍反映会多会长的现象还时有存在，会上长话、空话、套话现象依然存在，造成学生认为开会是为了拍照、写简报。

二是领导班子深入群众不够的问题，调查研究还存在着走过场、搞形式的现象；

二、“四风”方面存在的突出问题

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼，按照“六个查一查”的要求，结合征集的意见、建议以及校督导组反馈的意见，院党委会进一步深入查摆、认真梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要表现在：

（一）形式主义方面

一是工作浮于形式，不求实效。如安排学生申报课题方面，时常只是应付责任、完成任务即可，常抱“重在参与”的消极态度，没有让学生积极准备，落到实处。一些活动的开展只求走个过场，拍个照片，讲个大概，以便及时更新动态，挂出简报，如组织学生开展植树活动时，只注重植树，没有落实后续管理的措施及办法。存在一定程度的不做实功、不求实效、做表面文章的形式主义。

二是脱离群众，不接地气。对教职工的实际想法关心不够，因此教职工整体工作积极性不强；在学生管理工作中只注重听取、了解层面，真正解决问题力度不够。没有积极主动了解学生的真实思想动态，对征求广大师生的意见和建议没有深入到师生的思想深处，没能真正达到深入基层、深入学生、深入老师。

三是工作不实、落实不力。如在教学管理的过程中，有时会出现相互推诿、不抓落实、不想落实的情况。如对学校组织的质量工程等项目的申报，没有认真组织申报，新增质量工程项目较少。

（二）官僚主义方面

一是不敢担当、不愿负责。缺乏担当精神，如部门纪律管理松散、队伍管理不严等方面，发现了问题没有及时处理，或处理失之于宽，失之于软。在工作中也存在个别领导不敢担当、不愿负责的现象，有时出现越位现象，或者出现缺位现象。

二是疏远群众、脱离基层。深入基层不够，开展工作缺乏群众基础，贯彻执行力不够。如在安排老师带专业实习的过程中，就出现专业教师不配合、不愿带的情况。

三是缺乏大局意识，强调部门利益。在学校的管理考核等任务面前，考虑问题缺乏大局意识，有时会片面强调部门利益。

（三）享乐主义方面

一是意志消退，不思进取。有的同志精神有时出现懈怠，满足现状，缺失奋斗精神，既不在思想上求真务实深入研究问题，又不在工作上求进求为、锐意进取，无所作为，得过且过。

二是因循守旧，缺乏创新。在学院的管理过程中，不敢较真碰硬，不愿攻坚克难、勇挑重担，遇到困难心存胆怯、碰到矛盾主动回避，开拓精神不够。如在教学改革、教学管理方面，满足于现有成绩，缺乏创新、开拓精神，成效不明显。

（四）奢靡之风方面

一是缺乏艰苦奋斗精神。每遇节假日，由于交通不便问题工作事宜则能推就推，能省就省。对生活、工作环境也要求较高，艰苦奋斗精神有待加强。

二是铺张浪费、勤俭意识不强。还存在浪费水电、办公用品现象，如办公室打印纸较少有双面打印的现象；在办迎新晚会的过程中，片面追求完美，在经济花费上不注意节约，虽然所花经费全是学生拉的赞助，但还是存在勤俭意识不强，对学生引导不力的情况。

三、产生“四风”问题的根源剖析

按照“四个剖一剖”的要求，院党委会认为“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从主观上看，主要是党委会班子成员在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权威观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

一是理想信念动摇。政治理论学习不足，理想信念动摇。从班子学习情况来看，重业务知识学习轻政治思想理论学习，政治理论学习松懈、抓得不紧，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、腐朽文化、不良社会风气等资本主义腐朽落后的东西抵制不力，世界观、人生观、价值观这个总开关把得不牢靠、理想信念出现动摇的苗头，思想防线出现溃堤的危险。

二是宗旨意识树立不牢。聚焦“四风”，领导班子的服务意识不够强，没有深入群众。与师生联系的时间较少，对师生疾苦的感受没有那么深刻直接。没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系，接受广大师生的监督还不够广泛深入，对师生负责的意识淡泊，导致部分同志思想深处对“为了谁，依靠谁、我是谁”问题的认识变得模糊。日常工作中，坐在办公室时间较多，深入师生面对面交流沟通少，久而久之，与师生直接接触就少了，对师生的诉求了解就少了，作出的决策部署也就会有不符合广大师生利益的地方。

部分同志对科学政绩观、事业观理解不全面，权力观出现偏差，工作中存在功利主义的色彩，考虑个人得失多、考虑群众甘苦少，对上级负责多、对师生负责少，与师生的距离逐渐拉远。作风问题与宗旨意识密切相关。宗旨意识不强，与师生感情不深，为人民服务思想不牢固，各种不良作风就会滋长起来。

三是党性修养不够。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，各种问题就会随之而来。有的同志抱着“船到码头车到站”的思想，放松了对党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求；有的认为学院和学校发展取得了不小的成绩，自己功劳贡献不小，多少有些自满自得、小富即安的想法，进取意识、奋斗精神开始消减，存在骄傲心态，出现松懈苗头，只求过得去、无大错，做得差不多就行了。

四是纪律性不强。班子成员有时图一时轻松，简单开会发文了事，对纪律和决策的落实缺乏比较硬的督促检查；有时存在畏难情绪，有些该执行的纪律坚持不够，有些该落实的决策执行不力。大家对文山会海问题都很痛恨，中央作出明文规定，省委也提出要求，学校也有严密部署，但由于惯性思维，有时也困于推动工作落实的手段不够，文风会风有关规律和纪律还是没有完全执行到位；有的同志抱着多一事不如少一事的想法，没有按照党的政治纪律要求敢于担当责任，勇于同不良风气和行为作斗争。纪律执行不够严格、不彻底、不到位，也是导致“四风”问题出现的重要原因。

五是“三严三实”存在差距。从以上存在的“四风”问题来看，主要还是部分领导对自己要求不够严格，在严以修身、严以用权、严以律己方面还存在差距，自身的党性修养还有待加强；谋事不实、创业守业不实、做人不实，浮于表面。在思想修养、工作纪律、工作努力程度、工作方法等方面还存在着只求过得去，不求过得硬的心态。

四、今后努力方向和整改措施

领导班子根据省委、学校的要求，坚持把解决问题贯穿始终，边学边改、边查边改、立说立行，立行立改，已经取得初步成效。下一步，班子成员将围绕解决“四风”问题，把握轻重缓急、分清主次远近，逐步逐项从自身建设抓起，搞好示范带头，既立足当前，改进工作方式方法，注重解决当前群众反映最集中的焦点问题，如学风问题，又着眼长远，注重建章立制，抓紧研究建立改进工作作风的长效机制，努力实现作风建设制度化、规范化、常态化。

一是加强政治理论学习。通过周二的集中学习和个人自学，要求班子成员加强理论学习，不仅要学，更要全面系统深入地学习，将制定系统的政治理论集中学习计划，将每周一次的政治理论学习充实化，从思想上加强锤炼，强化党性修养，通过加强理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。以消除班子在“四风”中存在的意志消退、不思进取的问题，因循守旧、缺乏创新、缺乏勤俭节约、艰苦奋斗的精神。

二是强化纪律管理。用严格的纪律、严格的标准来要求自身和部门，是塑造优秀团队的关键环节，是保质保量完成工作的保证。严格要求自己，从我做起，从党委班子成员做起，明确分工，集思广益，保证工作目标明确，执行力度到位，工作实效与预期目标到位，后续监督到位。加强党内纪律管理，强化基层党组织建设。具体措施是：重新明确纪律要求，并在新学期起严格执行；再次明确班子成员分工，强化各自责任；工作人员责任具体化，要求明晰化；工作流程化，程序化，强调可控性。

三是改进工作作风。班子成员中还存在精神懈怠、不思进取、安于现状的现象。开展工作拈轻怕重、不愿吃苦、满足已有成绩、缺乏工作新动力。这与我们党把维护集体和全局的利益放在首位背道而驰。通过开展党的群众路线教育实践活动，班子成员要结合自身和学院实际情况，深入开展批评与自我批评，以此次群众路线教育实践活动为契机，切实改进自己的工作作风。要求班子成员针对自己所负责的工作，做好规划，落实好细节，深入群众、深入师生，搞好调研，做好切实可行的解决方案，切实解决师生员工关心的问题。

四是严格实行民主集中制。办事情、作决策多考虑群众利益和感受，坚决防止脱离群众。在涉及到人事、财务、师生员工的利益等重大决策充分听取全体教师与学生代表的意见，在制定与广大师生利益密切相关的规章制度上公开听取意见。

五是切实做好党建工作。以“五型五化”工作为抓手，通过“学习机制长效化、组织设置规范化、工作保障制度化、工作考核差异化、树立典型常态化”。建立起“学习型、服务型、发展型、创新型、和谐型”党组织，将党组织活动真正落到实处。争取年末考核时党建工作成绩优良。

六是落实责任进行整改。针对征求的意见和“四风”方面存在的问题，重点对学风、教风、工作作风以及专业实习、培养方案等师生反应强烈的问题进一步调研，理清思路，增加教学、管理、服务能力，解决好关系师生员工切实利益的问题。将整改责任目标化、责任化、时间化。学院领导班子集体讨论，制定出重点突出、具体细化、切实可行的整改任务书，明确整改目标、重点、措施、时限、责任人等。班子成员要根据自己的情况制定完善的整改方案并付诸行动进行整改；党委书记做好严格把关工作。通过切实有效的整改，加强院党委班子的思想建设、作风建设、制度建设，努力把学院建好。

财政与税收学院党委

2014年7月28日